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感恩2025致敬2026丨四川省科学城一中5年度十大新闻揭晓用奋斗致敬未来!

发布日期:2026-01-02  浏览次数:

  

感恩2025致敬2026丨四川省科学城一中5年度十大新闻揭晓用奋斗致敬未来!(图1)

  学校党委书记邓友山发表了新年致辞。他以激情洋溢的言辞,对全校师生致以了最诚挚的问候和最深切的祝福。

  岁序将启,山河待笔。在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表学校全体师生员工,向长期以来关心和支持学校发展的各级领导、各界朋友、各位家长、退休老同志、广大校友,致以新年的问候和衷心的感谢!

  2025年,全球新一轮科技革命与产业革命深入演进,人工智能浪潮奔涌向前,创新发展格局加速重塑;全球治理赤字凸显,单边主义逆流涌动,地缘冲突硝烟未散,交织成一幅复杂多变的时代图景。

  2025年,是新中国成立76周年,亦是“十四五”规划收官、“十五五”蓝图擘画的关键之年。我们昂首阔步于中国式现代化的壮阔征程,我校根植于两弹精神辉映的红色沃土、科学热土,始终心怀国之大者,自觉将学校教育发展融入国家战略、紧扣时代脉搏。这一年,我们同心同德、奋楫争先,携手推动学校事业迈上新台阶、开创新局面。

  党建引领,擘画新蓝图。学校党员大会胜利召开,选举产生了新一届党委和纪委,系统总结了五年奋斗历程,鲜明提出了建设“精品化、内涵式、学术型”全国一流科技中学的奋斗目标,凝聚了“党建提质、队伍强基、课程优化、治理增效”的奋进共识。

  立德树人,涵育新气象。“五色德育”体系创新升级,红色铸魂、蓝色科技、绿色生态、橙色健康、金色实践交融辉映。胡七同学代表绵阳市参加全省演讲比赛喜荣获一等奖。从纪念抗战胜利80周年的“丹心映山河”艺术盛典,到班级值周、综合实践的自主管理,家国情怀与科学精神在体验中生根,创新意识和实践能力在行动中锤炼。

  教学相长,收获新硕果。中高考再续辉煌,李龙德同学入选西安交大少年班,成为全省唯一;高中特控线上线率、本科上线率稳步提升,学科竞赛捷报频传,四川省名校长工作室落户科一,7名教师荣获省级教学类一等奖,63名教师获市级教学等级奖。这背后,是“精准教、深度学”理念的深入实践,是“科学·智慧”课堂的持续探索,是全体教师从“经验型”向“学术型”的华丽转身。

  科教育人,闪耀新光芒。“于敏科技中学”的品牌愈发响亮。“三型五类”课程体系不断丰富,机器人、无人机、AI等前沿课程激发无限好奇;第六届科技节、首届“未来科学家论坛”点燃创新火花。全年获科创类比赛国家级一等奖及以上7项、省市一等奖42项,唐鑫鑫同学入选教育部“英才计划”,赵文楷、李卓、蒋奕可三名同学包揽“天府英才计划”绵阳全部席位。科学之光照亮青春梦想,创新种子在校园蓬勃生长。

  告别耕耘与收获的2025,我们满怀憧憬迈入2026年。站在教育、科技、人才“三位一体”协同发展的新起点,我们将在科技与人文的交融中深耕育人沃土,在创新与传承的接力中培育时代新人。

  深耕学校科技教育。加强科技教育是服务国家创新驱动发展战略、培养未来科技创新人才的重要路径。初中将侧重实践探究和技术应用,围绕“解决真实问题”开展跨学科项目式学习,引导同学们从现象认知逐步转向规律探究和方法习得。高中将侧重实验探究和工程实践,引导同学们了解科技前沿动态,鼓励开展基于真实情境的实验探究和小型工程实践项目。课程资源将紧密围绕物质科学、地球与宇宙科学、生命科学及量子信息等科技前沿与新兴领域,建立“基础认知—综合应用—创新突破”的培养路径。促进同学们主动学习、交流研讨、动手实验、实践探究,着力培养大家的跨学科素养、科技创新能力、工程实践能力和科学思维。学校还将把科技教育与人文教育协同发展纳入整体规划,通过科技史、科学家事迹、科研基本方法等内容,培养同学们批判性思维与创新意识,厚植人文素养中蕴含的科学理性,以崭新业绩迎接于敏院士诞辰100年。

  培育拔尖创新人才。推动拔尖创新人才早期培养从“传统模式”迈向“未来范式”,构建起“理念引领、实践探索、资源整合、成果辐射”四位一体的运行机制,落实好“体系贯通、课程教学、协同育人、多元出口”四大行动路径,以完善“三型五类”课程体系为重点,开发《强基计划·奥赛课程图谱》《STEM项目学习手册》等资源,建立“课程超市”,推行“一生一表”,支持个性化学习。持续推进启发探究、项目体验、跨学科、大单元等教学方式变革,推动AI助教、虚拟实验、实践基地等场景应用。积极实施学科奥赛主教练、教练、助理教练三级导师制,逐步建构小初高贯通培养体系。

  强化AI赋能教育。AI时代的教育,是全人的教育,是实践的教育,是创新的教育。以人为本,少教一点,多育一点,把最核心的东西交给学生,培养学生在学业上不满足、会提问、敢想象、自由试错。我们将积极推进实践实验教育,因为“践”能生“悟”;积极加强艺术教育,因为艺术是想象力和创造力的源泉。积极强化文理融合、跨学科发展,因为我们要提供完整教育、启发完整人格。2026年春季,我们将为修业年级同学开启AI课程、AI自习室。课前,AI辅助老师分析课标、学情、考情;课中,AI系统助力分层个性化教学;课后,依据学情AI辅助分层设计“基础、提高、拓展”三类作业,提供个性化辅助评价和补救练习。AI将重构社会,深度影响人类思想、行为、文明的走向,我们因为创造人工智能而伟大,因为知道人工智能的局限而成熟。

  推进书香校园建设。学校将增加阅读在教学计划中的比重,提高老师的阅读指导能力。开设阅读课程,结构化推进全学科阅读;开展阅读辅导,体系化落实家庭亲子阅读;组织阅读活动,精品化实施阅读品牌建设。同学们,读书的过程一定要动脑思考、发散联想:这个知识点与我的经历、所见所闻有什么联系?哪本书里出现过类似的观点?我认同这个说法吗?我不认同是因为什么?当脑袋动起来,书中内容就与你产生神奇的化学反应——它终将成为你思维里的养分。读完书,要有输出,你可以写文章、拍口播视频、直播讲书,也可以讲给身边人听。输出,可以验证有没有读明白。读完书,要有行动。找出至少一个行动点,坚持一个月,亲自验证它对你究竟有什么改变。

  老师们,同学们,朋友们!教育是厚植民族根基的久久为功,亦是师生相互成就的温暖奔赴。

  愿我们的教师,在校园这片生命的栖息地里,永葆初心、绽放芳华,以教育家精神的璀璨光芒,照亮学子生命成长之路。

  愿我们的同学,珍惜伟大时代,勇担复兴大任,在知识的海洋里博观约取,在实践的熔炉中百炼成钢,让青春在为祖国、为民族、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

  愿我们的学校,在建设一流于敏科技中学的壮阔航程中,乘风破浪,一往PG电子无前,为教育强国事业贡献更多智慧与力量!

  学校创新迭代 “五色德育”体系,系统实施红色铸魂、蓝色科技、绿色生态、橙色健康、金色实践五项工程,构建时序贯通、内容融合、学段衔接的螺旋上升体系。强化自主管理与劳动实践,通过班级值周、年级自治委员会、周日全员劳动等机制,将德育融入日常。全年举办艺术节、读书节、美食节、运动会等8项品牌德育活动。本年度,胡七同学代表绵阳市参加四川省演讲比赛,以全省第三的成绩荣获一等奖。李龙德被评为四川省2025年度新时代好少年。

  李龙德同学以优异成绩入选西安交大少年班,成为四川省唯一入选的初中生。初中阶段, 805分以上特尖生人数、达第一批次录取线人数、达科一中高中录取线人数均有突破,再创新高。高中阶段,全体学生本科上线率、特控上线率均取得可喜成绩,高考文理13个学科获特等奖,22位教师获学科最高等级奖,获奖比例创近年新高。

  学校持续深化科学教育特色,升级“三型五类”课程体系,开设机器人、无人机、AI等前沿课程,共建科普实践基地与信息奥赛实验室。举办第六届科技活动节、首届“未来科学家论坛”等品牌活动,承办省级CSP信息学竞赛夏令营等多项重要活动。继范国滨、吴强院士之后,聘请孙昌璞院士担任第三届科创院士班首席荣誉班主任。

  在全球发明大会中国区(ICC)竞赛活动中,华浩钦的“FXAC人工智能加速芯片”项目获国家级三等奖。

  在学校春季工作计划中整体规划人工智能赋能教育,后续出台行动计划1.0。9月,学校特邀重庆专家谭娟老师为全体教师开展人工智能应用专题培训。12月,第四届“科学・智慧”优质课比赛中,老师们充分发挥AI技术优势,用AI创设沉浸式情境,借智能工具优化实验与数据呈现,让AI与学科教学深度融合,为课堂注入新活力。12月,学校开展以“智创未来 AI同行——用科技点亮青春梦想”为主题的“学AI用AI创AI”系列活动。从展板学习到视频探究,从班会分享到竞赛比拼,科学城一中“学AI”阶段的系列活动让人工智能知识真正走进了校园、融入了课堂。

  2025年, 办学硬件与后勤保障持续优化。大力实施校园设施升级工程,顺利完成 AI 机房改造 、 理化生数字实验室二期升级改造。男生寝室床具更换、 学术报告厅改造、车棚与医务室新建等项目, 数字化转型步伐加快 ,物项管理、网上报销、电子会计档案等系统成功落地应用,完成 N网权限匹配与流程搭建,管理效能与规范化水平同步提升。后勤服务品质稳步提高,自办食堂通过第三方考核 ,实施 干部陪餐、家长监督及硬件升级等多重举措 , 学生满意度持续攀升, 成功举办学生、家长、校方、市场监管方参与的食品安全现场会 。

  全市首个“大思政联合教研工作室”成立,学校与春蕾学校、绵阳师范学院马克思主义学院签署共建协议;与北师大、陕西师大等高校共建中学科技教育“科一新范式”;5月,第二届科技创新院士学生走进中科大,深度探访国家高端实验室。7月,中科大少年班学长走进于敏科技中学,为高一学子送上励志盛宴;11月,“拔尖创新人才早期培养推进会”活动顺利召开,来自全省的工作室成员、知名专家学者齐聚科一,共话拔尖创新人才早期培养的现在与未来;与绵阳外国语学校、江油一中的三校联合教研已成为常态活动,学校借助这一平台开展九大学科同课异构,并邀请省市专家到场指导。

  本次活动,通过现场展演及网络直播的形式,将喜悦与感动传递给了每一位关注科学城一中的观众。

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