有机物产生同分异构体的本质在于原子的排列顺序不同,在中学阶段主要指下列三种情况：

　　⑴碳链异构：由于碳原子的连接次序不同而引起的异构现象,如CH3CH(CH3)CH3和CH3CH2CH2CH3.

　　⑵官能团位置异构：由于官能团的位置不同而引起的异构现象,如：CH3CH2CH=CH2和CH3CH=CHCH3.

　　⑨氨基酸 [R-CH(NH2)-COOH]与硝基化合物（R’-NO2）